校运动会开幕式入场方案
学校体育节是展示学生风采、传递青春活力的重要时刻。下面是我校收集整理的校运动会开幕式入场方案，请各位老师仔细阅读并配合执行。
设计理念：快乐、梦想、健康、环保
运动会不仅是一场竞技场，更是学生展示个性与才华的舞台。为了让每一位参与的同学都能感受到公平而公正的氛围，我们设计了一套规范且温馨的入场方案。
准备事项：
1. 请老师提前准备好彩排道具及音响设备，确保活动顺利进行；2. 领导老师负责为每一位参赛同学提供简短的加油打气用语。
人员安排：
赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（按班级顺序）
具体分工及设计意义：
1. 赵老师：双语展示方阵（展示学校双语教学的特色）；2. 陈老师：歌唱祖国方阵（为祖国母亲的生日唱赞歌）；3. 刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩）；4.姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞梦想，自由飞翔）；5. 袁老师：运动展示方阵（为祖国而锻炼身体）；6. 张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵（我为祖国送祝福，祖国在我心中）。
展示具体流程：
一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。
注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）。
二、朗诵方阵入场。（张晓凯负责）
注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首（主题为歌颂祖国）。时间2——3分钟。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。
三、歌唱方阵入场。（陈老师负责）
注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。
三、双语方阵入场。（海霞负责）
注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。
四、运动方阵入场。（军伟负责）
注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐!当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。
五、国旗方阵入场。（刘老师，姚老师负责）
注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。
六、主持人，退场。
特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。
如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。
