1. 给下列词语中加点的字注音
惊骇
麻然不醒
蒙头大睡
2. 下面两组句子中第一个句子用了比喻的修辞方法，第二个句子没有用，请你比较一下两个句子有什么不同的表达效果
（1）他接过新钥匙抓起书包就冲下楼去。
（2）屋里如遭抢劫般乱七八糟。
第一句用了比喻的修辞方法，更能形象地体现出冲下楼去的速度之快。（2）第一句用了比喻的修辞方法，更能形象地表现出屋内混乱的程度。
3. 我叮嘱声从阳台上刮了下去，慢一点！慢一点！
句子中的“刮”字换成“传”，你觉得原因是什么？
4. 举出本文中排比修辞方法的运用之处，并说明它的作用
排比修辞方法在本文中主要体现在描述父亲对儿子的期望时。例如，第一句“都像你的独生子一样，我的日子就好过了。”用了排比句式，更形象地展现了父亲的期望与儿子的独立成长。
5. 你认为在文中所举的事例中哪个句子最能体现作者对儿子深深的挚爱和担忧？
文中提到：“儿子总是不耐烦地说，妈妈你别唠叨好不好！”这句话最能体现作者对儿子的深情关爱。
6. 儿子总是不耐烦地说，妈妈你别唠叨好不好！这句话反映了什么？用一两句话谈谈你对此感想
这句话反映了儿子对父母唠叨现象的不满和无奈。他希望父母能更加理解和支持自己的成长需求，避免过度期待或频繁的沟通。
7. 文章写的是作者与儿子之间的故事，可第8自然段又写到了儿子与父亲与母亲的往事，你认为这样写是否离题？为什么？
虽然第8段展示了儿子与父母之间的一些回忆，但它脱离了本文的核心主题“父子关系”，因此属于从子线展开的内容。
8. 第十二段中：看见雨天，堵塞在幼儿园门口五颜六色的花伞和雨衣，心里就有一种东西在流动。你认为一种东西指的是什么？
那种东西指的是儿子与父亲母亲之间深厚的情感联系与信任。
9. 文章题为那愁就是爱，阅读全文，你认为能够用文中的哪句话来替代这个题目？
可以将第5句“儿子总是不耐烦地说，妈妈你别唠叨好不好！”替换为“儿子总是不耐烦地说，妈妈你别唠叨好不好！”
10. 读过最后一段中我想告诉儿子，只要你将来正直、善良、快乐而又能够自食其力，妈妈所有的愁绪都会转化为幸福的回忆，简要谈谈你的感受
这句话强调了希望儿子能在成长过程中既承担责任又独立思考的重要性。
11．在你学过的古诗中，有一首唐诗所表现的主题与本文的主题是类似的。请写出来这首诗：
慈母手中线，游子身上衣。（《无题》）
12．配钥匙的小师傅为什么 joking说：都像你的独生子一样，我的日子就好过了。这与本文的主旨有什么联系？
这句比喻很好地展现了父亲对儿子独立成长的期望，同时也反映了作者对这种矛盾期待的关注。
答案
- 略
- （1）第一句用了比喻的修辞方法，更能形象地体现出冲下楼去的速度之快。（2）第一个句子用了比喻的修辞方法形象生动地表现出屋里乱的适度。
- 去掉“刮”字换成“传”，因为“传”更生动、具体。“传”与“刮”在句意上是相同的，但“传”更能体现出信息传递的快慢之感。
- 排比修辞方法在本文中主要体现在描述父亲对儿子的期望时。例如，“都像你的独生子一样，我的日子就好过了。”用了排比句式，更形象地展现了父亲的期望与儿子的独立成长。“都像”是动词组，“独生子”是名词短语“独生”的意思加上“子”字，最后整体意思是儿子独立成长。
- 从文中可以明显看出，作者对儿子充满深情关爱，而同时对他的独立成长也抱有期望。
- 这句话反映了儿子对父母唠叨现象的不满与无奈，同时也表达了他对父母深厚情感的理解。
- 文章主要讲述的是父子关系，但文中还提及了与母亲父亲的往事，因此离题。
- 作者通过描述儿子和父母之间的互动，展现了他们之间的深厚情感联系与信任。
- 可以将第5句“儿子总是不耐烦地说，妈妈你别唠叨好不好！”替换为“儿子总是不耐烦地说，妈妈你别唠叨好不好！”。
- 从文中可以明显看出，作者对儿子充满了深情关爱，同时也对他的独立成长抱有期望。
- 在学过的古诗中，有一首唐诗表现的主题与本文主题是类似的。请写出来这首诗：
慈母手中线，游子身上衣。（《无题》） - 配钥匙的小师傅为什么 joking说：“都像你的独生子一样，我的日子就好过了。”这句比喻很好地展现了父亲对儿子独立成长的期望，同时也反映了作者对这种矛盾期待的关注。
