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  • 欧阳修欧五代伶官

    正文概述 多舒服   2026-03-26 08:50:02  

    1. 加点实词的解释(3分)

    A. 原庄宗之所以得天下
    解释:原因

    B. 方其系燕父子以组
    解释:绳子

    C. 函梁君臣之首
    解释:木匣

    D. 举天下豪杰;举天下豪杰,莫能与之争
    解释:用


    2. 虚词意义和用法(3分)

    A. 与其所以失之者/何其衰也
    解释:通过“与其所以失之”表达一种情感,而不是简单的被动语态。此句出自《书》:“满招损,谦受益。”

    B. 以三矢赐庄宗而告之曰/而告以成功
    解释:用反问来引导读者思考作者的观点。

    C. 世言晋王之将终也/抑本其成败之迹
    解释:隐喻对方的遭遇,语气比较含蓄和委婉。

    D. 以三矢赐庄宗而告之曰/而皆背晋以归梁
    解释:使用比喻或隐喻手法来表达作者对国家命运的看法。


    3. 断句正确(3分)

    B. 其后用兵则遣从事/以一少牢告庙/请其矢盛以锦囊/负而前驱及凯旋而纳之
    解释:原句中“其后用兵则”是固定短语,后面的内容与之对应。


    4. 对文段内容的解说(3分)

    A. 作者以“呜呼”起笔,发出了对伶官误国的感慨。接着语用反问,提出中心论点:盛衰之理,不在天命,而在人事。这一叹一问,为全文定下了叹惋的基调。


    5. (10分)(1) 将下列句子翻译成现代文(3分)

    ①与尔三矢,尔其无忘乃父
    解释:与对方用“三矢”来表达,表示要铭记对方的事,不要忘记他们的父亲的志向。

    ②夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉
    解释:指那些遇到困难的人,即使有智慧和才能,也容易陷入困境。


    (2)①本文的论点是什么?作者认为庄宗的“盛”是由于什么原因,“衰”又是由于什么原因呢?


    (3)文末紧承上文进一步议论,得出“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”的历史教训,讽谏北宋统治者,要借鉴历史,力戒骄奢,防微杜渐,因而意味深长。

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